Os nossos Cursos

A Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por uma grande heterogeneidade de perfis cognitivos e comportamentais. A avaliação e intervenção neuropsicológica na PEA exige sensibilidade clínica, conhecimento técnico e uma abordagem centrada na pessoa, tendo em conta as especificidades de cada indivíduo. Este workshops tem como objetivo aprofundar os conhecimentos sobre os principais domínios da avaliação neuropsicológica na PEA - incluindo funções executivas, cognição social e modulação sensorial — e apresentar estratégias de intervenção baseadas na evidência.

Comprovativo de Participação:

• Dr.ª Marta Parreira - Neuropsicóloga Clínica
  Especialidade Avançada pela OPP em Neuropsicologia Clínica. Pós-Graduação em Neuropsicologia de Intervenção e Psicogerontologia. Investigadora em ensaios clínicos na área da Doença de Alzheimer e vários projetos de investigação na área da Esclerose Múltipla. Gerente do NeuroGime e NeuroGime Pediátrico (Braga) e Diretora Científico-Pedagógica do NeuroGime Academy. CEO da MindPartner. Neuropsicóloga Clínica no Hospital da Luz de Guimarães. Editora associada no International Journal of Psychology and Neuroscience. Autora e co-autora de várias comunicações orais e escritas em congressos nacionais e internacionais.

O ACE-R (Addenbrooke’s Cognitive Examination – Revised) é uma bateria breve de avaliação cognitiva que explora seis domínios do funcionamento mental, permitindo detetar e caracterizar défices cognitivos ligeiros, particularmente em casos de suspeita de demência.

Neste minicurso, os participantes terão oportunidade de conhecer o instrumento, aprender a aplicá-lo corretamente, realizar a cotação passo a passo e interpretar os resultados à luz dos principais perfis cognitivos observados nas diferentes condições neuropsicológicas.

• Dr.ª Marta Parreira - Neuropsicóloga Clínica
  Especialidade Avançada pela OPP em Neuropsicologia Clínica. Pós-Graduação em Neuropsicologia de Intervenção e Psicogerontologia. Investigadora em ensaios clínicos na área da Doença de Alzheimer e vários projetos de investigação na área da Esclerose Múltipla. Gerente do NeuroGime e NeuroGime Pediátrico (Braga) e Diretora Científico-Pedagógica do NeuroGime Academy. CEO da MindPartner. Neuropsicóloga Clínica no Hospital da Luz de Guimarães. Editora associada no International Journal of Psychology and Neuroscience. Autora e co-autora de várias comunicações orais e escritas em congressos nacionais e internacionais.

O AVLT (Auditory Verbal Learning Test) é um instrumento de avaliação que mede as capacidades de memória e aprendizagem verbal em adultos, permitindo explorar diferentes processos da memória, como codificação, retenção, evocação e reconhecimento.

Neste minicurso, os formandos terão oportunidade de conhecer o teste em detalhe, aprender a aplicá-lo de forma padronizada, realizar a cotação passo a passo e interpretar os resultados com base nos perfis cognitivos característicos de diferentes condições clínicas e neurológicas.

• Dr.ª Marta Parreira - Neuropsicóloga Clínica
  Especialidade Avançada pela OPP em Neuropsicologia Clínica. Pós-Graduação em Neuropsicologia de Intervenção e Psicogerontologia. Investigadora em ensaios clínicos na área da Doença de Alzheimer e vários projetos de investigação na área da Esclerose Múltipla. Gerente do NeuroGime e NeuroGime Pediátrico (Braga) e Diretora Científico-Pedagógica do NeuroGime Academy. CEO da MindPartner. Neuropsicóloga Clínica no Hospital da Luz de Guimarães. Editora associada no International Journal of Psychology and Neuroscience. Autora e co-autora de várias comunicações orais e escritas em congressos nacionais e internacionais.

O COWAT (Controlled Oral Word Association Test) é um instrumento que avalia o funcionamento executivo, com especial enfoque na iniciativa verbal e na capacidade de inibição, através de uma prova de fluência verbal controlada.

Neste minicurso, os participantes terão oportunidade de conhecer em detalhe o teste, aprender a aplicá-lo de forma padronizada, realizar a cotação passo a passo e interpretar os resultados, compreendendo a sua relevância clínica na avaliação das funções executivas e da linguagem.

O CVLT-C (California Verbal Learning Test – Children’s Version) é um instrumento que avalia a aprendizagem e memória verbais através de um paradigma de aprendizagem de listas em múltiplos ensaios, permitindo analisar estratégias de codificação, retenção e recuperação da informação.

Nesta formação breve, terás a oportunidade de explorar o teste em profundidade, compreendendo a sua estrutura, procedimentos de aplicação, critérios de cotação e princípios de interpretação clínica, de forma a integrar os resultados do CVLT-C na avaliação neuropsicológica infantil.

Comprovativo de Participação

Declaração de Participação emitida pelo NeuroGime Academy

As obsessões (por exemplo, “ruminações”) e as compulsões (comportamentos difíceis de controlar) fazem parte do nosso dia-a-dia e do funcionamento do nosso cérebro. Muitas vezes não são preocupantes mas, ao tornarem-se muito frequentes e difíceis de controlar, podem afetar o nosso bem-estar e desenvolver-se para estados mais patológicos. Nesta formação abordaremos as obsessões e compulsões mais estudadas, o que faz delas fenómenos habituais que podem agravar-se, possíveis causas para a sua origem, bem como estratégias para identificá-las e trabalhá-las, com base na evidência científica.