A presente ação destina-se a:

• Estudantes da área da Psicologia;
• Profissionais da área da Psicologia.

Tratando-se de uma ação com enquadramento técnico específico, é obrigatória formação académica ou experiência profissional na área da Psicologia. Para efeitos de validação da inscrição, deverá ser anexado documento comprovativo do percurso académico ou profissional relevante.

As inscrições de candidato(as) cujo percurso académico ou profissional não se enquadre na área indicada poderão ser objeto de análise prévia pela coordenação pedagógica, reservando-se a entidade formadora o direito de validar a adequação do perfil ao conteúdo da ação.

1. Compreender a memória enquanto conceito multidimensional, identificando as suas principais tipologias e modelos teóricos.
2. Analisar os processos e bases neurocognitivas envolvidos na memória, desde a codificação até à recuperação da informação.

1. Explorar diferentes conceptualizações da memória, compreendendo a diversidade dos sistemas mnésicos.
2. Distinguir os vários tipos de memória, incluindo memória sensorial, a curto prazo e a longo prazo.
3. Identificar diferenças entre memória explícita e implícita, bem como entre memória episódica e semântica.
4. Reconhecer os modelos teóricos de memória e relacioná-los com os processos de codificação, armazenamento e recuperação.
5. Compreender as bases neuronais da memória, analisando os principais sistemas e estruturas envolvidos no funcionamento mnésico.

• Definição de Memória

• Memória Sensorial, a Curto Prazo e a Longo Prazo

• Memória Explícita e Implícita

• Memória Episódica e Semântica

• Memória Verbal e Auditiva

• Modelos de Memória

• Componentes da Memória a Longo Prazo: codificação, armazenamento e recuperação

• Bases Neuronais da Memória

• Aspetos Gerais sobre a Memória