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Perturbações Psiquiátricas no Contexto Neurológico

Course poster
Esta formação aborda as perturbações psiquiátricas no âmbito da intervenção neuropsicológica, partindo de uma perspetiva integradora entre neurologia, psiquiatria e neuropsicologia. Ao longo do percurso, serão exploradas as bases neurobiológicas das manifestações psiquiátricas associadas a lesões cerebrais e condições neurológicas, bem como as principais alterações cognitivas que acompanham quadros como depressão, esquizofrenia, perturbação bipolar, ansiedade e outras condições clínicas relevantes.

A formação pretende aprofundar a compreensão da relação entre cognição, emoção e comportamento, destacando o impacto funcional dos défices cognitivos na autonomia, nas relações interpessoais, no funcionamento ocupacional e na qualidade de vida. Serão trabalhados os contributos da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico diferencial, formulação clínica e planeamento da intervenção, bem como os princípios da reabilitação neuropsicológica enquanto abordagem baseada na evidência.

Além do enquadramento teórico, a formação valoriza uma perspetiva prática e aplicada, incluindo modelos integrados de intervenção, estratégias compensatórias, articulação com a psicoterapia cognitivo-comportamental e análise de casos clínicos em contexto neuropsiquiátrico e de reabilitação.

🚀 Pré-Lançamento Exclusivo

Esta formação encontra-se disponível em fase de pré-lançamento, com início a partir de 13 de maio de 2026 [formação assíncrona].

Durante esta fase, poderás garantir o teu lugar por um valor especial de 17,50€ - uma oportunidade limitada antes do lançamento oficial.

⏳ Após o dia 13 de maio, o investimento passará para 22.

Se esta é uma área que queres aprofundar com base científica e aplicação prática, esta é a melhor altura para te inscreveres.


Certificação:

A participação na presente ação de curta duração é comprovada através da emissão de Declaração de Participação, nos termos definidos para a ação.


Formador:

  • Dr.ª Marta Parreira - Neuropsicóloga Clínica
    Especialidade Avançada pela OPP em Neuropsicologia Clínica. Pós-Graduação em Neuropsicologia de Intervenção e Psicogerontologia. Investigadora em ensaios clínicos na área da Doença de Alzheimer e vários projetos de investigação na área da Esclerose Múltipla. Gerente do NeuroGime e NeuroGime Pediátrico (Braga) e Diretora Científico-Pedagógica do NeuroGime Academy. CEO da MindPartner. Neuropsicóloga Clínica no Hospital da Luz de Guimarães. Editora associada no International Journal of Psychology and Neuroscience. Autora e co-autora de várias comunicações orais e escritas em congressos nacionais e internacionais.

📌 Não acumulável com outros descontos/campanhas em vigor.

Destinatários e Pré-Requisitos

A presente ação destina-se a:
  • Psicólogos(as) Júnior;
  • Profissionais da área da Psicologia.
Tratando-se de uma ação com enquadramento técnico específico, é obrigatória formação académica ou experiência profissional na área da Psicologia. Para efeitos de validação da inscrição, deverá ser anexado documento comprovativo do percurso académico ou profissional relevante.

As inscrições de candidato(as) cujo percurso académico ou profissional não se enquadre na área indicada poderão ser objeto de análise prévia pela coordenação pedagógica, reservando-se a entidade formadora o direito de validar a adequação do perfil ao conteúdo da ação.

Objetivos Gerais

  • Compreender a relação entre alterações neurológicas, funcionamento cerebral e manifestação psiquiátrica.
  • Identificar os principais perfis neurocognitivos associados a diferentes perturbações psiquiátricas.
  • Reconhecer o impacto das alterações cognitivas no funcionamento diário, social, emocional e ocupacional dos indivíduos.
  • Desenvolver competências de avaliação neuropsicológica aplicadas ao contexto das perturbações psiquiátricas e neuropsiquiátricas.
  • Capacitar para o planeamento de intervenções neuropsicológicas e reabilitativas ajustadas ao perfil clínico e cognitivo do paciente.
  • Promover uma abordagem integrada, multidisciplinar e baseada na evidência na intervenção com perturbações psiquiátricas.

Objetivos Específicos

  • Explicar o contributo da neuropsiquiatria para a compreensão da ligação entre lesão cerebral e sintomatologia psiquiátrica
  • Identificar perturbações psiquiátricas frequentemente associadas a condições neurológicas, como traumatismo cranioencefálico, AVC, doença de Parkinson e esclerose múltipla.
  • Compreender as bases neurobiológicas das alterações emocionais e comportamentais associadas a lesões cerebrais, incluindo disfunção fronto-límbica, alterações neurotransmissoras e mecanismos de neuroplasticidade.
  • Identificar os principais défices em atenção, memória, funções executivas e velocidade de processamento nas perturbações psiquiátricas.
  • Diferenciar perfis cognitivos em quadros como depressão major, esquizofrenia, perturbação bipolar, ansiedade e PHDA.
  • Compreender a relação bidirecional entre défices cognitivos e sintomas psiquiátricos, incluindo os seus efeitos de manutenção e agravamento clínico.
  • Reconhecer a importância da avaliação clínica multimodal, incluindo anamnese detalhada, exame do estado mental, avaliação neuropsicológica e, quando indicado, neuroimagem.
  • Aplicar os resultados da avaliação neuropsicológica na formulação clínica, no diagnóstico diferencial e no delineamento de planos de intervenção individualizados.
  • Conhecer a evidência científica relativa à eficácia da reabilitação neuropsicológica em perturbações psiquiátricas, nomeadamente ao nível da melhoria cognitiva, redução sintomática, funcionalidade e qualidade de vida.
  • Identificar modelos integrados de intervenção, articulando reabilitação cognitiva, estratégias compensatórias, psicoterapia cognitivo-comportamental adaptada e intervenção multidisciplinar.
  • Compreender a relevância dos fatores de risco, fatores premórbidos, características da lesão e fatores contextuais no prognóstico e na resposta à intervenção.
  • Analisar casos clínicos de forma crítica, integrando dados cognitivos, emocionais e funcionais no raciocínio clínico.

Metodologia de Formação

A ação decorre em regime e-Learning, 100% online e em formato assíncrono, permitindo ao(à) formando(a) organizar o seu percurso de aprendizagem de acordo com a sua disponibilidade, dentro do período de acesso definido.

Os conteúdos formativos são disponibilizados através de videoaulas estruturadas e materiais pedagógicos de apoio, promovendo a articulação entre fundamentos teóricos e aplicação prática em contexto profissional.

A metodologia adotada assenta num modelo de autoaprendizagem orientada, centrado no(a) formando(a), incentivando a reflexão crítica, a consolidação de conhecimentos e a aplicação técnica dos conteúdos abordados.

O acesso à presente formação é disponibilizado pelo período de 30 dias após a confirmação da inscrição. Atendendo à natureza assíncrona da ação, recomenda-se a conclusão da formação dentro deste período, de forma a promover uma aprendizagem contínua e estruturada. Caso o(a) formando(a) necessite de mais tempo, poderá solicitar a extensão do acesso por períodos adicionais de 30 dias, mediante o pagamento de uma taxa administrativa no valor de 15€ por cada período adicional.

Metodologia de Avaliação

A avaliação da formação é composta por um teste por módulo, correspondendo a 75% da nota final, enquanto os 25% restantes são atribuídos ao cumprimento do cronograma e participação nas atividades da formação.

Este modelo garante uma avaliação equilibrada, valorizando tanto o conhecimento adquirido como o engajamento ao longo do curso.

Conteúdos

  1. Perturbações Psiquiátricas Inscritas no Curso de Afetação Neurológica
  2. Alterações Neurocognitivas Comuns em Perturbações Psiquiátricas
  3. Importância da Reabilitação Neuropsicológica nas Perturbações Psiquiátricas

Horários

A formação é assíncrona e estará disponível para início a 13 de maio de 2026.

O horário do Curso é obrigatório.
17,50 €

Tipos de Pagamento

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