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Doença de Huntington na Prática Clínica: Reconhecer, Avaliar e Diferenciar

Course poster

O workshop Doença de Huntington na Prática Clínica: Reconhecer, Avaliar e Diferenciar tem como finalidade aprofundar a compreensão das manifestações clínicas, cognitivas, comportamentais e motoras associadas à Doença de Huntington, promovendo uma abordagem integrada ao seu processo de avaliação e diagnóstico diferencial.

Ao longo da formação, serão exploradas as principais características da Doença de Huntington, incluindo a sua evolução clínica, o perfil neuropsicológico mais frequente e as alterações comportamentais e psiquiátricas que podem surgir ao longo da doença. Será dada particular atenção ao impacto das alterações executivas, atencionais, mnésicas e da velocidade de processamento, bem como à sua articulação com os sintomas motores e funcionais.

Com uma orientação prática e centrada no raciocínio clínico, o curso permitirá distinguir a Doença de Huntington de outros quadros neurológicos, neurodegenerativos e psiquiátricos que podem apresentar características semelhantes. A integração da história clínica, avaliação neuropsicológica, alterações motoras, comportamento, funcionalidade e informação complementar será trabalhada como elemento essencial para uma formulação diagnóstica mais rigorosa e ajustada à prática profissional.


🚀 Pré-Lançamento Exclusivo

Esta formação encontra-se disponível em fase de pré-lançamento, com início a partir de 30 de outubro de 2026 [formação assíncrona].

Durante esta fase, poderás garantir o teu lugar por um valor especial de 15,40€ - uma oportunidade limitada antes do lançamento oficial.

⏳ Após o dia 30 de outubro de 2026, o investimento passará para 22.

Se esta é uma área que queres aprofundar com base científica e aplicação prática, esta é a melhor altura para te inscreveres.


Comprovativo de Participação:
A participação na presente ação de curta duração é comprovada através da emissão de Declaração de Participação, nos termos definidos para a ação.

Formador:
  • Dr.ª Marta Parreira - Neuropsicóloga Clínica
    Especialidade Avançada pela OPP em Neuropsicologia Clínica. Pós-Graduação em Neuropsicologia de Intervenção e Psicogerontologia. Investigadora em ensaios clínicos na área da Doença de Alzheimer e vários projetos de investigação na área da Esclerose Múltipla. Gerente do NeuroGime e NeuroGime Pediátrico (Braga) e Diretora Científico-Pedagógica do NeuroGime Academy. CEO da MindPartner. Neuropsicóloga Clínica no Hospital da Luz de Guimarães. Editora associada no International Journal of Psychology and Neuroscience. Autora e co-autora de várias comunicações orais e escritas em congressos nacionais e internacionais.

Destinatários e Pré-Requisitos

A presente ação destina-se a:
  • Estudantes da área da Psicologia;
  • Profissionais da área da Psicologia.

Tratando-se de uma ação com enquadramento técnico específico, é obrigatória formação académica ou experiência profissional na área da Psicologia. Para efeitos de validação da inscrição, deverá ser anexado documento comprovativo do percurso académico ou profissional relevante.

As inscrições de candidato(as) cujo percurso académico ou profissional não se enquadre na área indicada poderão ser objeto de análise prévia pela coordenação pedagógica, reservando-se a entidade formadora o direito de validar a adequação do perfil ao conteúdo da ação.

Objetivos Gerais

  1. Compreender a Doença de Huntington enquanto condição neurodegenerativa progressiva, integrando as suas principais manifestações motoras, cognitivas, comportamentais e funcionais.
  2. Desenvolver competências para avaliar e realizar o diagnóstico diferencial da Doença de Huntington, através da integração de informação clínica, neuropsicológica, comportamental, motora e funcional.

Objetivos Específicos

  1. Identificar as principais características clínicas e evolutivas da Doença de Huntington, considerando as suas manifestações motoras, cognitivas, comportamentais e psiquiátricas.
  2. Reconhecer o perfil neuropsicológico associado à Doença de Huntington, com particular enfoque nas funções executivas, atenção, memória, velocidade de processamento e cognição social.
  3. Compreender os principais elementos considerados no processo de avaliação e diagnóstico da Doença de Huntington.
  4. Selecionar e interpretar instrumentos de avaliação neuropsicológica adequados à caracterização das alterações cognitivas, comportamentais e funcionais.
  5. Diferenciar a Doença de Huntington de outros quadros neurológicos, neurodegenerativos e psiquiátricos que possam apresentar manifestações clínicas semelhantes.
  6. Integrar dados provenientes da história clínica, avaliação neuropsicológica, sintomatologia motora, alterações comportamentais, funcionalidade e informação de terceiros na formulação de hipóteses diagnósticas.
  7. Desenvolver competências de raciocínio clínico aplicadas à análise e diferenciação de casos com suspeita de Doença de Huntington.

Metodologia de Formação

A ação decorre em regime e-Learning, 100% online e em formato assíncrono, permitindo ao(à) formando(a) organizar o seu percurso de aprendizagem de acordo com a sua disponibilidade, dentro do período de acesso definido.

Os conteúdos formativos são disponibilizados através de videoaulas estruturadas e materiais pedagógicos de apoio, promovendo a articulação entre fundamentos teóricos e aplicação prática em contexto profissional.

A metodologia adotada assenta num modelo de autoaprendizagem orientada, centrado no(a) formando(a), incentivando a reflexão crítica, a consolidação de conhecimentos e a aplicação técnica dos conteúdos abordados.

O acesso à presente Ação de Curta Duração é disponibilizado pelo período de 30 dias após a confirmação da inscrição. Atendendo à natureza assíncrona da ação, recomenda-se a conclusão da formação dentro deste período, de forma a promover uma aprendizagem contínua e estruturada. Caso o(a) formando(a) necessite de mais tempo, poderá solicitar a extensão do acesso por períodos adicionais de 30 dias, mediante o pagamento de uma taxa administrativa no valor de 15€ por cada período adicional.

Metodologia de Avaliação

A avaliação da aprendizagem é realizada através de um instrumento de avaliação individual, de natureza sumativa, correspondendo a 100% da classificação final.

A classificação é expressa numa escala de 0 a 20 valores, de acordo com os critérios definidos para a ação, e constará na Declaração de Participação emitida pelo NeuroGime Academy.

Conteúdos

  1. Genética, Clínica e Manifestações Neuropsicológicas da Doença de Huntington
  2. Diagnóstico Diferencial com Outros Quadros Demenciais
  3. Avaliação Neuropsicológica na Doença de Huntington

Horários

A formação é assíncrona e estará disponível para início a 30 de outubro de 2026.
O horário do Curso é obrigatório.
15,40 €

Tipos de Pagamento

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