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Atentos à Desatenção: Estratégias para Pais e Cuidadores de Pessoas com PHDA

Course poster
A PHDA é uma das perturbações do neurodesenvolvimento mais frequentes e apresenta-se com desafios únicos no dia-a-dia. Este workshop foi desenvolvido para aumentar o conhecimento da condição por quem convive com as dificuldades inerentes à mesma, ao partilhar estratégias em vários domínios que poderão ajudar a ligar e mitigar com os sintomas e sinais da PHDA da pessoa que está ao seu cuidado. 

Comprovativo de Participação:

A participação na presente ação de curta duração é comprovada através da emissão de Declaração de Participação, nos termos definidos para a ação.

Formador:
  • Dr.ª Marta Parreira - Neuropsicóloga Clínica
    Especialidade Avançada pela OPP em Neuropsicologia Clínica. Pós-Graduação em Neuropsicologia de Intervenção e Psicogerontologia. Investigadora em ensaios clínicos na área da Doença de Alzheimer e vários projetos de investigação na área da Esclerose Múltipla. Gerente do NeuroGime e NeuroGime Pediátrico (Braga) e Diretora Científico-Pedagógica do NeuroGime Academy. CEO da MindPartner. Neuropsicóloga Clínica no Hospital da Luz de Guimarães. Editora associada no International Journal of Psychology and Neuroscience. Autora e co-autora de várias comunicações orais e escritas em congressos nacionais e internacionais.

Requirements

A presente ação destina-se a:
  • Estudantes da área da Psicologia;
  • Profissionais da área da Psicologia.
Tratando-se de uma ação com enquadramento técnico específico, é obrigatória formação académica ou experiência profissional na área da Psicologia. Para efeitos de validação da inscrição, deverá ser anexado documento comprovativo do percurso académico ou profissional relevante.

As inscrições de candidato(as) cujo percurso académico ou profissional não se enquadre na área indicada poderão ser objeto de análise prévia pela coordenação pedagógica, reservando-se a entidade formadora o direito de validar a adequação do perfil ao conteúdo da ação.

Generic goals

  1. Aumentar o conhecimento e compreensão sobre a Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), incluindo os seus sintomas, critérios diagnósticos, formas de apresentação e trajetória ao longo do desenvolvimento.
  2. Capacitar os participantes com estratégias práticas, funcionais e baseadas em evidência, que permitam melhorar a gestão dos sintomas e manifestações da PHDA no quotidiano.
  3. Promover competências que facilitem a interação, acompanhamento e apoio à pessoa com PHDA, contribuindo para o seu bem-estar emocional, académico, social e funcional.

Specific goals

  1. Identificar os principais sintomas, sinais e critérios diagnósticos da PHDA e compreender como se manifestam ao longo do desenvolvimento.
  2. Reconhecer os desafios cognitivos, emocionais, sociais, comportamentais e funcionais mais comuns nas pessoas com PHDA.
  3. Aplicar estratégias práticas de organização, regras, rotinas e previsibilidade que ajudem a gerir sintomas de desatenção e impulsividade.
  4. Implementar técnicas de modificação comportamental, incluindo reforço positivo, economia de fichas e contratos de comportamento.
  5. Promover competências de autorregulação emocional, autocontrolo e resolução de problemas na pessoa com PHDA.
  6. Desenvolver competências do cuidador/profissional, incluindo assertividade, supervisão eficaz e criação de contextos que favoreçam autonomia e autoestima.

Training methodology

A ação decorre em regime e-Learning, 100% online e em formato assíncrono, permitindo ao(à) formando(a) organizar o seu percurso de aprendizagem de acordo com a sua disponibilidade, dentro do período de acesso definido.

Os conteúdos formativos são disponibilizados através de videoaulas estruturadas e materiais pedagógicos de apoio, promovendo a articulação entre fundamentos teóricos e aplicação prática em contexto profissional.

A metodologia adotada assenta num modelo de autoaprendizagem orientada, centrado no(a) formando(a), incentivando a reflexão crítica, a consolidação de conhecimentos e a aplicação técnica dos conteúdos abordados.

O acesso à presente Ação de Curta Duração é disponibilizado pelo período de 30 dias após a confirmação da inscrição. Atendendo à natureza assíncrona da ação, recomenda-se a conclusão da formação dentro deste período, de forma a promover uma aprendizagem contínua e estruturada. Caso o(a) formando(a) necessite de mais tempo, poderá solicitar a extensão do acesso por períodos adicionais de 30 dias, mediante o pagamento de uma taxa administrativa no valor de 15€ por cada período adicional.

Evalution methodology

A presente formação não inclui qualquer componente avaliativa.
Não serão realizados testes, nem atribuídas classificações, privilegia-se uma participação livre e orientada para a aquisição de conhecimentos e competências, sem mecanismos formais de avaliação.

Content

Tema 1 - PHDA: Conhecer para Identificar

  • Contexto Histórico
  • Definição e Critérios Diagnósticos
  • Formas de Apresentação
  • Etiologia
  • Prevalência
  • Comorbilidades

Tema 2 - Manifestações de Desafios da PHDA

  • Trajetória Desenvolvimental da PHDA
  • Desafios Cognitivos do Aluno com PHDA
  • Desafios Psicomotores da Pessoa com PHDA
  • Desafios Académicos/Profissionais da Pessoa com PHDA
  • Desafios Emocionais, Sociais e Comportamentais da Pessoa com PHDA
  • Desafios Funcionais
  • Expressão das Manifestações

Tema 3 - Estratégias para Mitigar Sintomas e Sinais da PHDA

  • Olhe em Volta
  • Seja Assertivo
  • Regras e Rotinas
  • Estratégias de Modificação Comportamental
  • Sistema de Economia de Fichas e Contratos de Comportamento
  • Auto-regulação Emocional
  • Ajude à Organização
  • Elogie e Recompense
  • Permita o Movimento
  • Supervisão
  • Promoção da Autonomia
  • Uso de Estratégias de Autocontrolo
  • Motivação Baseada na Realidade
  • Ajude à Gestão de Tempo e Priorização
  • Ajude à Previsibilidade
  • Eduque-se
  • Foco na Autoestima
  • Identificação de Pensamento Automático Negativo
  • Resolução de Problemas
  • Estratégias para Melhorar Controlo Atencional
  • Estratégias Compensatórias para Melhorar a Memória
  • Estratégias para Melhorar a Memória
  • Estratégias para Melhorar a Impulsividade
  • Self-talk
  • Treino de Auto-instruções
  • Verificação Dupla
  • Técnicas de Distração
  • Incremento das Relações Sociais
  • O Melhor Cérebro

Schedules

Após a formalização da inscrição, os participantes receberão, por e-mail, as credenciais de acesso à plataforma Moodle, bem como as informações necessárias para o início da formação.
Course schedule is required.
136.00 €

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