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Diagnóstico e Avaliação na PHDA na Criança e no Adulto

Course poster
A PHDA é uma das perturbações do neurodesenvolvimento mais frequentes na criança e no adulto. Não obstante, a sua avaliação, do ponto de vista cognitivo, comportamental e emocional, nem sempre é simples e exige uma integração e análise multifatorial que apenas uma avaliação neuropsicológica estruturada e fundamentada no conhecimento científico mais recente permite. Assim, esta formação visa dotar os formandos de conhecimentos acerca dos procedimentos de avaliação, desde a anamnese à observação comportamental e conhecimento de provas de avaliação que permitam construir um protocolo avaliativo completo e válido para a avaliação de crianças e adultos. 

Certificação:
Certificado de Conclusão emitido pelo NeuroGime Academy.
Certificado de Formação Profissional, registado na plataforma SIGO.

Destinatários e Pré-Requisitos

Profissionais e Estudantes da área da Psicologia

Objetivos Gerais

  1. Identificar as características associadas à PHDA;
  2. Conhecer os procedimentos de diagnóstico e avaliação da PHDA em crianças e adultos.

Objetivos Específicos

  1. Conhecer os sintomas, sinais e critérios de diagnóstico da PHDA e como esta se manifesta ao longo do desenvolvimento;
  2. Identificar os pressupostos de avaliação da PHDA, nomeadamente a anamnese e observação comportamental;
  3. Conhecer as entrevistas, questionários e instrumentos neuropsicológicos que podem ser utilizados na avaliação da PHDA, em diferentes faixas etárias.

Metodologia de Formação

A formação decorre em regime 100% online e assíncrono, permitindo ao participante aprender ao seu próprio ritmo e de forma flexível. Os conteúdos são apresentados através de vídeoaulas, materiais de apoio e casos clínicos, promovendo uma aprendizagem prática e contextualizada.

Com uma metodologia centrada no formando, esta formação combina rigor científico e aplicabilidade clínica, garantindo uma experiência de aprendizagem autónoma, envolvente e de qualidade.

Metodologia de Avaliação

A avaliação da formação será composta por um teste final, que corresponderá a 75% da nota total, enquanto os 25% restantes serão atribuídos ao cumprimento do cronograma e à participação nas atividades ao longo da formação.

Este modelo garante uma avaliação equilibrada, valorizando tanto o conhecimento adquirido como o engajamento ao longo do curso.

Conteúdos

  • Módulo 1: PHDA – conhecer e identificar para diagnosticar
  • Módulo 2: Pressupostos da Avaliação
  • Módulo 3: Diagnóstico Diferencial
  • Módulo 4: Observação Comportamental
  • Módulo 5: Entrevistas Estruturadas em Crianças e Adultos
  • Módulo 6: Questionários para Crianças e Adolescentes
  • Módulo 7: Questionários para Adultos
  • Módulo 8: Questionários para Pais
  • Módulo 9: Questionários para Professores
  • Módulo 10: Avaliação do Funcionamento Cognitivo Geral
  • Módulo 11: Avaliação das Funções Executivas
  • Módulo 12: Avaliação da Memória
  • Módulo 13: Avaliação da Atenção
  • Módulo 14: Avaliação da Velocidade de Processamento
  • Módulo 15: Avaliação da Linguagem
  • Módulo 16: Avaliação Emocional e Comportamental
  • Módulo 17: Desafios da Avaliação Neuropsicológica na PHDA

Horários

Após a inscrição, iremos entrar em contacto para agendarmos a data de início do curso
O horário do Curso é obrigatório.
130,00 €

Tipos de Pagamento

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