• Público em Geral

1. Conhecer paradigma da neurodiversidade como uma forma de variação humana natural;
2. Identificar as características essenciais dos perfis neurodivergentes mais comuns (e.g., Autismo, PHDA);
3. Implementar estratégias práticas para promover a inclusão, o respeito e a valorização das contribuições neurodivergentes nos diversos contextos da vida.

1. Definir o conceito de neurodiversidade e a sua importância no contexto social e organizacional.
2. Conhecer os traços nucleares do Espectro do Autismo (ESA) e da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA).
3. Adotar técnicas de comunicação adaptada e de regulação sensorial no contexto neurodivergente.
4. Fomentar uma postura de empatia e aceitação face às diferenças de processamento da informação.

I. Fundamentos da Neurodiversidade

• O que é e o que não é neurodiversidade (mitos e verdades)
• As particularidades da neurodiversidade e o seu impacto na sociedade

II. Neurodiversidade em Destaque:

• Visão geral e características principais da Perturbação do Espectro do Autismo e da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção
• Reconhecimento de forças e desafios associados a cada perfil

III. Estratégias Práticas para a Inclusão

• Comunicação: clareza, objetividade e gestão de expectativas
• Ambiente: otimização sensorial e redução de sobrecarga
• Trabalho/Estudo: flexibilidade e adaptação

IV. Neurodiversidade e Vida Quotidiana

• Recursos e apoios disponíveis (breves referências)
• Reflexão sobre o papel individual na promoção de uma cultura inclusiva