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Instrumentos de Avaliação Emocional, Comportamental e Funcional em Adultos e Idosos

Durante a avaliação psicológica e neuropsicológica é, por vezes, necessário avaliar, através de aplicação de entrevistas e questionários, a componente emocional, comportamental e funcional de adultos e idosos. Assim, este workshop prático, visa o conhecimento dos principais instrumentos utilizados neste âmbito, nomeadamente a sua aplicação, cotação e interpretação.

Requirements

Estudantes e Profissionais da área de Psicologia

Generic goals

Desenvolver competências teórico-práticas na aplicação, cotação e interpretação de instrumentos de avaliação emocional, comportamental e funcional em adultos e idosos no contexto da avaliação psicológica e neuropsicológica.

Specific goals

Identificar os principais instrumentos de avaliação do ajustamento emocional, humor, ansiedade, autoestima, habilidades sociais e funcionalidade utilizados em adultos e idosos.
Aplicar corretamente entrevistas, escalas e questionários específicos, respeitando os critérios técnicos e éticos da avaliação psicológica e neuropsicológica.
Interpretar os resultados obtidos com base nos manuais técnicos dos instrumentos e integrá-los de forma coerente em contextos clínicos e/ou de investigação.

Training methodology

A formação decorre em regime 100% online e assíncrono, permitindo ao participante aprender ao seu próprio ritmo e de forma flexível. Os conteúdos são apresentados através de videoaulas, materiais de apoio e casos clínicos, promovendo uma aprendizagem prática e contextualizada. Com uma metodologia centrada no formando, esta formação combina rigor científico e aplicabilidade clínica, garantindo uma experiência de aprendizagem autónoma, envolvente e de qualidade.

Evalution methodology

A avaliação da formação é composta por um teste por módulo, correspondendo a 75% da nota final, enquanto os 25% restantes são atribuídos ao cumprimento do cronograma e participação nas atividades da formação. Este modelo garante uma avaliação equilibrada, valorizando tanto o conhecimento adquirido como o engajamento ao longo do curso.

Content

1. Instrumentos de Avaliação do Ajustamento Emocional

BSI – Inventário de Sintomas Psicopatológicos

SCL-90 – Teste dos 90 Sintomas

DASS-21 – Escala de Depressão, Ansiedade e Stress

POMS – Perfil de Estados de Humor

NPI – Inventário Neuropsiquiátrico

2. Instrumentos de Avaliação do Humor

BDI-II – Inventário de Depressão de Beck, Versão 2

CSDD – Escala de Cornell para a Depressão na Demência

GDS-30 – Escala de Depressão Geriátrica

HDRS – Escala de Hamilton para a Classificação da Depressão

QIS – Questionário de Ideação Suicida

3. Instrumentos de Avaliação da Ansiedade

STAI – Inventário de Ansiedade Estado-Traço

GAI – Inventário de Ansiedade Geriátrica

23QVS – Escala de Vulnerabilidade ao Stress

4. Instrumentos de Avaliação da Autoestima e Habilidades Sociais

RSES – Escala de Autoestima de Rosenberg

SCQ – Questionário de Comunicação Social

5. Instrumentos de Avaliação da Funcionalidade

ADL – Escala de Atividades Básicas da Vida Diária

IADL – Escala de Atividades Instrumentais de Vida Diária

IAFAI – Inventário de Avaliação Funcional de Adultos e Idosos

PQ – Índice de Pfeffer

BIALD – Índice de Barthel

Schedules

Horário Não Definido

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